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美媒:网络教育在华发展相对滞后 未来潜力巨大

中國經濟管理大學12年前 (2013-07-28)学校新聞582

美媒:网络教育在华发展相对滞后 未来潜力巨大


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    美媒:网络教育在华发展相对滞后 未来潜力巨大


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          近期美国《华尔街日报》文章称,中国是一个“痴迷教育的国家”,这赋予网络教育极大的潜力。中国的市场规模意味着网络教育公司能够为大量学生服务,这可以支持对这一领域进行前期投资。然而,虽然中国的教育机构发展迅速,但网络教育在中国的发展相对滞后,也面临一些挑战。但中国教育观念的转变已使得网络教育成为大势所趋。  

          文章称,虽然中国拥有世界上最大的互联网用户群,也是世界上最大的智能手机市场,但网络教育在中国的发展相对滞后。已经上市的教育企业迫于制造稳定现金流的压力,不愿大举投资网络教育。  


          此外,民间资本对网络教育的投资也很缓慢。2010年以前,中国很少有在线教育公司收到投资。到了2011年,美国在线教育市场爆炸式发展,中国的情况也有所改善,约有10家中国在线教育公司收到投资,但与美国相比,仍是微不足道。  
         文章还分析称,造成这一现象的另一个原因是中国教育体制的独特性。此外,中国还缺乏最新的技术。在中国,能够掌握网络互动教学项目所需技术的教师人数较少。  
         文章指出,与美国不同,中国的网络教育尚无明晰的商业模式可以遵循。如果错过网络教育的大趋势,其代价是中国互联网和教育公司承担不起的。为此,互联网公司正在搭建相关平台。无论喜欢与否,传统教育企业都必须适应这种变化。  
          中国教育观念的转变使得网络教育成为大势所趋。中国学生对考试的重视程度没有过去那么高,越来越多的父母将孩子送到国外的全英文教学训练营,而不仅限于课堂教育。尽管中国的消费者通常不愿进行网络消费,但从iPhone和iPad最受欢迎的100个付费应用程序来看,中国消费者对工具、教育和效率提升应用程序还是有支付意愿的。中国网络教育虽然还处在萌芽期,但对云端教学的需求会不断上升。


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